Reformation
Die SuS formulieren zu Beginn Pro- und Contra-Argumente zu einem fiktiven und schülernahen Beispiel des Ablasshandels. Mit einer anschliessenden Fantasiereise in die Zeit der Reformation lernen die SuS den "wahren" Ablasshandel kennen. Anhand eines Tagebucheintrages reflektieren die SuS das in der Fantasiereise Erlebte. Am Schluss steht die Definition von folgenden Begriffen: Ablass, Ablasshandel und Reformation.
LERNZIELE
LERNZIELE
- Die SuS können sich anhand einer Fantasiereise in eine fiktive Geschichte hineinversetzen.
- Die SuS können Pro- und Contra-Argumente zum Thema Ablass formulieren.
- Die Schülerinnen können die Begriffe Ablass, Ablasshandel und Reformation erklären.
UNTERRICHTSVORBEREITUNG
|
DOKUMENTE ZUM DOWNLOAD
|
Quelle Bild links: https://sites.google.com/a/ptsdwebapps.com/reformation-campaigning/conclusion
Quelle Bild rechts: http://www.habsburger.net/de/themen/reformation-und-gegenreformation-eine-neue-zeit
Quelle Bild rechts: http://www.habsburger.net/de/themen/reformation-und-gegenreformation-eine-neue-zeit